Mirela Balešić Jović

Križaljka je namijenjena učenicima 1. razreda srednje škole za ponavljanje gradiva Prapovijesti.

Gotov materijal

Križaljka za ponavljanje

krizaljka-za-ponavlj

Franje Puškarić

Ljubica Ilievska Radošević

Dvije glagoljske slovarice objavljene su pod zajedničkim nazivom "Glagoljska slovarica Azbuka". U njima se nalaze crteži glagoljskih slova, njihove brojčane vrijednosti i crteži pojmova koji u današnjem hrvatskom jeziku počinju tim slovima. Pored toga, prikazani su pojedini hrvatski glagoljski spomenici.

Glagoljska slovarica Azbuka

glagoljska-slovarica

Jelena Vukosavljević

Primjer dobre prakse - Nastavna jedinaca - Francuska revolucija 
- rad na tekstu

Nastavnička priprema

Primjer dobre prakse - nastavna priprema za nastavnu jedinicu "Francuska revolucija"

nastavna-jedinaca

Filip Modrić

Učenici Povijesne grupe dolaze na lokalitet Manastirine i dijele se na nekoliko skupina. Svaka skupina dobiva po jedan listić na kojemu je opis pojedinog predmeta kulturne baštine preuzet iz knjige don Frane Bulića  Po ruševinama stare Salone. Učenici uz stalno mentoriranje voditelja grupe (učitelja povijesti)  trebaju, koristeći navedene listiće, pronaći sarkofage, kapelice, crkve i dijelove crkava. Nakon ove aktivnosti ,  uz pomoć  pripremljenih materijala, opisuju i objašnjavaju  svojim riječima pronađene artefakte s ciljem širenja vokabulara vezanog za umjetnost   te, nakon stjecanja vještina, vode  ostale učenike kroz Manastirine.  Aktivnost se može primijeniti i na  lokalitete u Saloni kao što su šire područje foruma s teatrom, Kapljuč, Marusinac, Biskupsko središe, amfiteatar i terme.

Povijesna grupa na lokalitetu Manastirine

povijesna-grupa-na-l

Materijali su pripremljeni tekstovi o grčkim ulicama i kućama  općenito te o onima u Isi uz pomoć kojih će učenik moći  objasniti kako i zašto su Grci planirani izgradnju gradova te protumačiti  posebnosti grčkog graditeljstva na istočnoj obali Jadrana. Također će donijeti određene zaključke o obilježjima  gradskih blokova,  ulica i kuća u Isi.
Uz ove nastavne materijale priložen je i dodatak koji predviđa tri aktivnosti za učenike vezane za tekst Lumbardske psefizme.

Grčki grad na istočnoj obali Jadrana

grcki-grad-na-istocn

Plan, scenarih i sadržaj izvanučionične nastave u gradu Zagrebu

Marko Fuček

Aktivnost je osmišljena kao poludnevna izvanučionička nastava te svojim sadržajima i ciljevima prati obvezne sadržaje kurikuluma za nastavni predmet Povijest za osnovne škole i gimnazije u Republici Hrvatskoj (NN 27/2019), konkretno „Rasni, vjerski, nacionalni, politički i ideološki progoni i stradanja, koncentracijski logori i logori smrti. Holokaust i drugi zločini protiv čovječnosti u hrvatskome, europskome i svjetskome kontekstu” i „Drugi svjetski rat u svijetu, Europi i Hrvatskoj. Kvislinški režimi: primjer Nezavisne Države Hrvatske. Politika terora nad građanima (posebice Židovima, Srbima i Romima). Antifašizam – partizanski pokret. AVNOJ i ZAVNOH” te izborne sadržaje „Zavičajna povijest – odabrani primjeri iz društvene povijesti 20. st.”, a odgovara temama „Ljudska prava i slobode kao vrijednosti zajednice” i „Zajednice različitih” iz prijedloga okvirnog kurikuluma izvannastavne aktivnosti Zajednica aktivnih građana – ZAG.
Poludnevni izlet „Nepokorenim gradom” obuhvaća obilazak užeg centra Zagreba uz zaustavljanje na osam ključnih točaka – mjestima značajnima zbog ustaškog terora ili antifašističkog otpora. Izvanučioničnom nastavom, učenjem o ustaškom režimu i teroru koji je provodio, ali i o primjerima antifašističkog otpora u gradu Zagrebu, učenici na licu mjesta i na primjerima zavičajne povijesti nadopunjuju i oživljavaju znanja stečena kroz nastavni predmet povijesti i u izvannastavnoj aktivnosti ZAG. Obuhvaćenim sadržajima naglašavaju se vrijednosti humanizma i antifašizma te doprinosi Hrvatske i Zagreba svjetskoj antifašističkoj borbi, promoviraju se građanske i antifašističke vrijednosti u skladu s temeljnim humanističkim vrijednostima i izvorišnim osnovama Ustava Republike Hrvatske. 
Prijedlog aktivnosti uključuje primjer tablice za uvrštavanje u školski kurikulum (Prilog 1.), predloženu kartu kretanja s točkama zaustavljanja (Prilog 2.) te dodatne sadržaje vezane uz predložene točke zaustavljanja (Prilog 3.).

Nepokorenim gradom

edukativna-setnja-mj

Mario Racić

Priprema za izvođenje nastavnog sata povijesti za nastavnu jedinicu Kraljevstvo Hrvatske i Dalmacije. Priprema je povezana uz PowerPoint prezentaciju. Uz pripremu se nalazi i izlazna kartica.

Kraljevstvo Hrvatske i Dalmacije - priprema

kraljevstvo-hrvatske

Materijal je potrebno ispisati (Izlaznu karticu).

PowerPoint prezentacija kao pomoć u izvođenju nastavnog sata povijesti za nastavnu jedinicu Kraljevstvo Hrvatske i Dalmacije. Uz PowerPoint prezentaciju povezana je i priprema za nastavni sat te izlazna kartica. Uz pripremu nalazi se i izlazna kartica koja služi za vrednovanje kao učenje. Materijal pomaže učeniku da objašnjava razvoj hrvatske srednjovjekovne države i njezin položaj na prijelazu iz 10. u 11. stoljeće.

Kraljevstvo Hrvatske i Dalmacije - PowerPoint prezentacija

Andrija Pećar

Administrator 

Priprema s ppt vezana za Drugi svjetski rat, konkretno za dio "Jačanje i uspjesi antifašističke koalicije".

PISANA PRIPREMA ZA IZVOĐENJE NASTAVNOG SATA

drugi-svjetski-rat

Primjer može pomoći nastavnicima i učiteljima povijesti u načinu vrednovanja rada na povijesnim izvorima i konceptu kontinuiteta i promjene.